Berikut Referensi Contoh Narasi Raport TK Usia 5-6 Tahun Semester 2, Nomor 5 Boleh Dicoba

JAKARTA, iNewsJatenginfo.id - Contoh narasi raport TK usia 5-6 tahun semester 2 akan diulas berikut ini.

Raport merupakan dokumen yang berisikan evaluasi dan penilaian terhadap kemajuan akademi, keterampilan, hingga perkembangan siswa selama satu semester. 

Narasi raport sendiri menggambarkan tentang kemajuan siswa selama periode tertentu dalam satu semester atau satu tahun akademik. 

Adapun, tujuan penambahan narasi dalam raport ini adalah untuk memberikan gambaran komprehensif kepada orang tua atau wali murid tentang perkembangan anak selama proses belajar mengajar di sekolah.

Lantas, seperti apa contoh narasi raport TK usia 5-6 tahun semester 2? Berikut iNews.id akan berikan informasinya dilansir dari berbagai sumber, Selasa (18/6/2024). 

Contoh Narasi Raport TK Usia 5-6 Tahun Semester 2

1. Contoh Narasi Raport TK 1

Aspek Fisik:

Ananda menunjukkan perkembangan fisik yang baik. Dia aktif dalam berbagai kegiatan fisik di kelas, seperti berlari, melompat, dan bermain di taman bermain. Ananda memiliki koordinasi motorik yang baik dan mampu melakukan berbagai gerakan dengan baik.

Aspek Kognitif:

Ananda menunjukkan kemajuan yang signifikan dalam aspek kognitif. Dia mampu mengenali huruf-huruf abjad dan beberapa angka. Ananda juga menunjukkan minat yang tinggi dalam belajar dan aktif bertanya tentang lingkungan sekitarnya. 

Dia mulai menunjukkan kemampuan dalam mengikuti arahan guru dan menyelesaikan tugas-tugas sederhana.

Aspek Bahasa:

Ananda memiliki kemampuan berkomunikasi yang baik. Dia mampu mengungkapkan dirinya dengan jelas dan menggunakan kalimat-kalimat yang sederhana. 

Ananda juga menunjukkan minat yang tinggi dalam mendengarkan cerita dan bercerita tentang pengalaman-pengalaman pribadinya dengan baik.

Aspek Sosial-Emosional:

Ananda merupakan anak yang ramah dan mudah bergaul dengan teman-temannya. Dia senang bermain bersama dan dapat bekerja sama dalam kelompok. 

Ananda juga menunjukkan kemajuan dalam mengontrol emosinya dan mampu mengekspresikan perasaannya secara sehat.

Aspek Seni dan Kreativitas: 

Ananda memiliki minat yang tinggi dalam seni dan kreativitas. Dia senang menggambar, mewarnai, dan membuat karya seni dengan bahan-bahan yang ada di kelas. 

Ananda juga menunjukkan imajinasi yang kreatif dalam kegiatan seni dan mampu menghasilkan karya yang unik.

Kesimpulan:

Secara keseluruhan, Ananda menunjukkan perkembangan yang positif di berbagai aspek di TK. Dia merupakan anak yang aktif, cerdas, dan kreatif. 

Ananda memiliki potensi yang besar untuk terus berkembang dan siap untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya.

Editor : Iman Nurhayanto